Вы находитесь здесь: Главная Педагогика Китежа Интересное о детях Интервью с выпускницей «Китежа»

Интервью с выпускницей «Китежа»

E-mail Печать PDF

2010 год: Лиля Логачёва является студенткой Калужского государственного педагогического университета им. Циолковского, факультет «Социальная работа».

Отчёт об изменениях Логачёвой Лили за  три года
Интервью. Июнь 2008 года

1. Как ты сейчас ощущаешь себя в "Китеже"?

- Я себя ощущаю полезной в данный момент, я чувствую, что у меня много внутренних сил, энергия почему-то даже не заканчивается. Для меня сейчас важно помогать, потому что учёба закончилась. Я была в гостях у подруги в Москве, но мне стало скучно, я поняла, что просто трачу там своё время. В первый раз у меня такое было. Я сказала подруге, что в "Китеже" я буду полезней.
Маленькая Ксюша спросила у меня сегодня: «Лиля, а тебе нравится работать?» - «Да» - «А ты не устаёшь?»  -  «Устаю, когда много работаю, но я это не показываю в данный момент». Ксюша задумалась.

2. Так было всегда?

Конечно, нет. Например, даже год назад я осталась бы в гостях у своей подруги, ничего бы не делала. А три года назад я бы даже не задумалась, хорошо мне там или плохо. Тогда не было доверия ко взрослым. Не было дозволения – чтобы я позволила себе делать замечания и не обижалась бы. Раньше лишний час работы был наказанием, теперь я просто вижу, что нужна помощь. Изменилось отношение к учёбе. Например, литература. На уроке я сдала задание учителя первая, хотела ответить, а ребята начали ругаться: «Почему ты всё время вперёд лезешь? Мы ещё не сделали». Я ответила: «Потому что я уважаю Юлю, она мой друг и помощник, и я не хочу её подводить. И не важно, нравится ли мне Чехов или нет!». Я сейчас начала получать удовольствие от общения со взрослыми, у меня появляется энергия после обычных разговоров с ними. Ещё год назад я не могла выслушивать критику, просто закрылась бы.

3. Какой ты была раньше?

Год назад: истеричной всегда, не совсем открытой, очень боялась сделать ошибку, боялась, что надо мной будут смеяться. Хотела быть похожей на остальных, не выделяться. Агрессивная, нервная.
Сейчас я: стала уравновешенной, появилось доверие к людям, я умею воспринимать критику как помощь, начала получать удовольствие от напряжения сил, хочу быть самой собой, отличаться от серой массы.

4. Как тебя воспринимали люди? Как ты воспринимала людей?

Наверное, меня воспринимали как нервную, избалованную, я очень долго привыкала к "Китежу", людям. Со мной вообще нельзя было ни о чём договориться. Привыкала к тому, что со мной ничего не сделают. Однако люди всегда воспринимали меня хозяйственной. Три года назад на меня нельзя было положиться на 100 %.
Сейчас меня воспринимают как соратника, знают, что на меня можно положиться. Знают, что я могу поддержать. Сейчас я сама рада буду помочь. Не осталось страха перед людьми, ушла боязнь людей.

5. Почему ты начала хорошо учиться в школе и много читать?

Я начала много читать  только в "Китеже", потому что чувствовала, что никто не будет бить меня, знала, что это поощряется. Я начала с романтических произведений: «Джен Эйер», «Унесённые ветром», «Консуэлло», «Поющие в терновнике». Я даже не могла прерываться на еду. Я читала постоянно, проглатывала толстые книги. Из книг я подбирала качества героинь, примеры поведения, представляла себя на их месте. Стали появляться образы.
Я всегда училась потому, что надо было учиться. Когда мне исполнилось 15, я подумала, что нужно учить всё, потому что я не знаю, что пригодится в будущем. На данный момент я понимаю, что я буду учить предмет, даже если он не нравится, просто из уважения к учителю. Поэтому учу всё.

9. Как ты видишь своё будущее?

Хороший вопрос… Я закончу школу. Буду учиться в Калуге в университете. Хочу заниматься педагогикой. Затем хотела бы получить второе образование. На втором курсе найду что-то интересное – танцы, например. Хочу параллельно закончить курсы: парикмахер, массажист, чтобы быть полезной в этом направлении. Хочу помочь своим младшим брату и сестре, но пока не вижу «как». Я хочу подать пример младшим, что возможно изменить себя. Хочу поддерживать отношения  с "Китежем", работать как волонтёр. Может быть, вернуться в будущем.